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幼儿保育专业|高信校

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发表时间:2024-05-09 01:51


文化艺术类

幼儿保育专业

本专业可报读(3+证书)高考班
01就业前景


我国0-6岁儿童约占1亿人口,目前除公立幼儿园扩大招生规模外,民办幼儿园大量涌现,学校对高素质幼儿师资的需求越来越大。加上我国三胎政策的开放,幼儿教育行业发展迅速,在未来十年对幼儿教育专业人才要求会更高。



02



培养目标


























培养具有良好职业道德和爱岗敬业精神,具有较高的音乐与舞蹈学专业的知识素养和实践能力,熟练掌握幼教基础知识和操作技能,具备幼儿教师、幼儿园管理、社会儿童工作者等能力的高级技能人才。

03



主干课程


























幼儿保育、幼儿心理学、幼儿教育学、手工、基本乐理、视唱练耳和声基础、舞蹈基础、民族民间音乐、中外音乐史与鉴赏、钢琴基础训练、舞蹈表演、歌唱与幼儿舞蹈、舞台艺术与表演、器乐基础等。

04



就业方向


























可从事幼儿教师、幼儿园管理、儿童社会工作者等工作,也可自主创业经营托儿所、早教机构、幼儿园等。



部分就业之星

▲幼儿保育专业学生进入东莞小蜜芽早教中心就业

▲幼儿保育专业学生进入揭阳南园实验幼儿园就业

技能之星















班型介绍
01



“3+证书”高考升学班




“3”指:语文、数学、英语三科,“证书”即:专业技能证书。通过“3+证书”高考上大学,获取的本(专)科文凭和普通高考一样,为全日制大学学历,不是成考、自考学历。(注:“3+证书”高考所需的语、数、英知识能力水平相对较低)

02




“3+证书”高考本科培育班




本班型紧密围绕“3+证书”高考本科批次的录取考核标准,实行定向培养策略。在注重夯实学生语数英学科基础的同时,深度融合对口本科专业技能培育,实现学科知识与专业技能的有机融合,让学生顺利通过统一标准化技能考核后,如愿进入本科大学继续本专业学习,实现理论知识与高端应用能力的双重提升,本班型报读专业需服从学校调剂。

03




“三二分段”中高职衔接贯通班




我校与广东茂名健康职业学院、广东茂名农林科技职业学院等多所院校合作,共同制定了五年一体化对口专业人才培养方案,对接计算机网络技术、汽车检测与维修技术等8个高职专业。学生在我校就读3年后即可转段到对应的大学就读,获取全日制大专文凭。

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编辑:陆银萍
校对谢辉
初审:李华帅

审核:黄祖荣

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