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中医护理专业|高信校103
发表时间:2024-05-09 01:51 “中医护理”专业本专业可报读(3+证书)高考班 1 就业前景 中医护理专业在当前社会具有广阔的发展前景。近年来,国家对中医药事业高度重视,陆续出台了一系列中医药扶持政策鼓励和支持中医药事业的发展。中医护理(如耳穴压丸、中药熏蒸、拔罐刮痧等)在传统护理基础上以其独特的中医技能优势与特色,在临床护理、疾病治疗中更具有竞争力。随着老龄化社会的到来,人们对中医护理服务的需求日益增长,越来越多的医疗机构和康养机构开始积极引入中医护理技术以满足患者多样化的健康需求,提供更为全面、细致的护理服务。 2 培养目标 本专业培养具备中医辨证施护、整体护理理念和“崇德、精术、慎独“的护士职业素养,能熟练掌握中、西临床护理和生活护理知识和技能,能够从事临床护理、老年护理、母婴护理、社区护理、健康保健工作的高素质劳动者和技能人才。 3 主干课程 中医学基础、中医养生功解剖学基础、生理学基础、药物学基础、中医学基础、基础护理、中医护理技术、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、病原生物与免疫学基础、急救护理技术、病理学基础、老年护理、社区护理、中医养生(含营养食疗)、康复护理技术、护理伦理与法律法规、护理管理、精神护理、护理礼仪与人际沟通等。 4 就业方向 从事护理、预防保健卫生行业的中医医院、中西结合医院、乡镇卫生院、社区医疗服务中心、中医药预防保健服务中心、社会康复保健服务机构、养老服务机构、母婴服务机构等的内、外、妇、儿、急诊科护士、社区护士、中医护士等护理岗位。 “3+证书”高考升学班 “3”指:语文、数学、英语三科,“证书”即:专业技能证书。通过“3+证书”高考上大学,获取的本(专)科文凭和普通高考一样,为全日制大学学历,不是成考、自考学历。(注:“3+证书”高考所需的语、数、英知识能力水平相对较低) 02 “3+证书”高考本科培育班 本班型紧密围绕“3+证书”高考本科批次的录取考核标准,实行定向培养策略。在注重夯实学生语数英学科基础的同时,深度融合对口本科专业技能培育,实现学科知识与专业技能的有机融合,让学生顺利通过统一标准化技能考核后,如愿进入本科大学继续本专业学习,实现理论知识与高端应用能力的双重提升,本班型报读专业需服从学校调剂。 03 “三二分段”中高职衔接贯通班 我校与广东茂名健康职业学院、广东茂名农林科技职业学院等多所院校合作,共同制定了五年一体化对口专业人才培养方案,对接计算机网络技术、汽车检测与维修技术等8个高职专业。学生在我校就读3年后即可转段到对应的大学就读,获取全日制大专文凭。 高州市信息职业技术学校2024年宣传视频 喜报丨我校荣获2022年1+X粤菜、粤点职业技能等级证书试点工作优秀考核院校和优秀教师奖审核:黄祖荣 上一篇药剂专业|高信校
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