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应急救援技术专业｜高信校93
发表时间：2024-05-09 01:55  专 业 概 述 Professional overview     行 业 发 展 前 景 The Beautiful Life    近年来，我国应急救援产业发展进入快车道，许多地方把应急产业作为重点发展方向，涉及应急救援和处置技术研发、应急装备制造、检测与预警、应急抢险服务等许多领域。今后一段时期，受各种传统和非传统、自然的和社会的风险、矛盾影响，食品安全、生产安全、环境安全、信息安全、社会安全、卫生安全等领域突发事件防控和处置难度日益加大，全社会对应急产业的需求更加迫切，应急救援市场潜力巨大。   国务院印发《“十四五”国家应急体系规划》，对“十四五”时期安全生产、防灾减灾救灾等工作进行全面部署。《规划》指出，到2025年，应急管理体系和能力现代化建设取得重大进展，形成统一指挥、专业兼备，应急救援行业力量建设全面加强，应急管理法治水平、科技信息化水平和综合保障能力大幅提升，安全生产、综合防灾减灾形势趋稳向好，自然灾害防御水平明显提升，全社会防范和应对处置灾害事故能力显著增强。   报读对象 Enrolment object    1、应届初、高中毕业生; 2、双眼裸视力均4.6以上，无色盲 3、女:身高158cm以上;男: 身高168cm以上; 无明显纹身  培 养 目 标 Cultivate goals
 主干课程 Core courses 突发事件应对法、安全生产法、体能训练、事故应急与救护、应急演练、危机心理干预、抢险救援指挥与技术、灾害事故现场急救等。 就业方向 Employment direction “3+证书”高考升学班 “3”指：语文、数学、英语三科，“证书”即：专业技能证书。通过“3+证书”高考上大学，获取的本（专）科文凭和普通高考一样，为全日制大学学历，不是成考、自考学历。（注：“3+证书”高考所需的语、数、英知识能力水平相对较低）
02 “3+证书”高考本科培育班 本班型紧密围绕“3+证书”高考本科批次的录取考核标准，实行定向培养策略。在注重夯实学生语数英学科基础的同时，深度融合对口本科专业技能培育，实现学科知识与专业技能的有机融合，让学生顺利通过统一标准化技能考核后，如愿进入本科大学继续本专业学习，实现理论知识与高端应用能力的双重提升，本班型报读专业需服从学校调剂。
03 “三二分段”中高职衔接贯通班 我校与广东茂名健康职业学院、广东茂名农林科技职业学院等多所院校合作，共同制定了五年一体化对口专业人才培养方案，对接计算机网络技术、汽车检测与维修技术等8个高职专业。学生在我校就读3年后即可转段到对应的大学就读，获取全日制大专文凭。
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